Emprendimiento en Colombia

Emprendimiento es una manera de ser. de sentir, de vivir, que conduce a las personas a dedicar tiempo, esfuerzo y recursos a desarrollar una iniciativa o proyecto empresarial.

Según la ley colombiana el emprendimiento es: 

• Una manera de pensar y actuar orientada hacia la creación de riqueza, centrada en las oportunidades planteada con visión global y llevada a cabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado.

• Su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad.

El emprendimiento es una opción de vida, es una alternativa de realización personal y de desarrollo profesional es un camino para mejorar su calidad de vida.

El emprendimiento es una propuesta universal, ya que la mayoría de los países del mundo promueven, incentivan y apoyan la actividad emprendedora. Es una tendencia que avanza y se consolida, por su in- cidencia en la vida económica de las personas, las ciudades y las naciones. 



En términos relativos, la historia empresarial en Colombia es bastante reciente, ya que por cerca de 150 años el país vivió de la actividad agrícola, pecuaria y comercial. Durante mucho tiempo el trabajo de la tierra y el campo, por una parte, y la actividad de compra y venta de productos, por la otra, fueron las columnas vertebrales de la vida económica. Era mínima la actividad industrial en el país y estaba principalmente en cabeza de inmigrantes europeos, asentados en algunas regiones del país.

Hacia mediados del siglo XX. entre 1940 y 1950 comienzan a emerger algunas de las industrias y empresas más importantes y a incrementarse de manera importante la base empresarial; esto produce que el sector empresarial se convierta en generador de oportunidades de empleo. De manera casi simul- tánea, el Estado comienza a tener un crecimiento significativo, convirtiéndose en otra fuente destacable de empleo.

Lo anterior motivó un interés marcado por la búsqueda de empleo asalariado y un desestímulo a la iniciativa empresarial y la nueva actividad emprendedora.

El tiempo demostró que los empleadores existentes iban a ser insuficientes para absorber a la población económicamente activa altamente creciente, lo que condujo a un desempleo estructural: muchas más personas buscando emplearse, que la capacidad de empleos generados por las empresas existentes y por el Estado. En otras palabras, muy pocos em- pleadores frente al número de personas queriendo emplearse. 
Este comportamiento se agudizó cuando los Gobiernos nacionales y departamentales entraron en esquemas de racionalidad de gastos, fusiones y supresión de entidades.
Hacia 1.985 el panorama era el siguiente, en relación con el emprendimiento:

• Énfasis de las personas en búsqueda de empleo (empleomanía).
• Modelos mentales (aquello en lo que creemos y a lo que le damos valor; supuestos
 hondamente arraigados, que hacen parte de la dimensión invisible de las personas, que determinan la forma como actuamos) poco competitivos que orientaron a las personas a actuar de manera tímida, temerosa, conformista, pobre, pasiva. 
• Bajo índice de emprendimiento. 
• Problemas estructurales en nuestra sociedad: Desempleo, bajos ingresos percápita, miseria, inseguridad, frustración. 

Como consecuencia, se comienza a generar un en- torno favorable al emprendimiento, que impulsa, promueve, incentiva y apoya la iniciativa privada. Al- gunas señales del proceso de evolución en materia de emprendimiento:
Políticas favorables al emprendimiento y a las empresas desde el año 2.000

- Política Nacional de espíritu empresarial y creación de empresas.

- Ley de fomento de la Mipyme.

- Ley de Emprendimiento. 

- Agenda interna para la productividad y competitividad. 
 Política nacional para la transformación productiva y la promoción de las Mipymes
 Promoción del emprendimiento en el ámbito educativo:

- La Ley de Emprendimiento define lineamientos so- bre el papel del sector educativo en la promoción del emprendimiento.

- Algunas instituciones educativas, tanto públicas como privadas, han venido desarrollando programas y actividades para la promoción del emprendimiento en los niveles de primaria, secundaria, profesional y/o postgrado. 

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